自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，计算机与控制工程学院党委紧扣核心要求，以领导班子为重点，推动全员覆盖、全域落实，确保学习教育走深走实。
一是统筹联动破“两张皮”，构建融合推进格局。坚持系统思维，将学习教育与学校“一五八一”部署、“强基筑峰年”重点任务、作风建设及巡视巡察整改一体谋划、一体推进，形成“党委统筹、支部落实、党员参与”的工作体系。班子成员带头认领攻坚项目，推动学习与教学、科研、育人深度融合，杜绝学做脱节。细化学习配档表，明确每周任务与责任，实行“周调度、月通报”，实现闭环管理、落地见效。
二是分层研学强引领，推动理论入脑入心。针对党员岗位特点实施分类学习，提升针对性。党委理论学习中心组带头集中学习、实地研学、交流研讨、查摆问题，发挥头雁效应。各支部依托“三会一课”、主题党日常态化开展学习，党员结合岗位撰写心得、交流体会。建立督导机制，班子成员列席支部组织生活，督查学习质量、督促整改，确保学习不走过场。
三是阵地宣传浓氛围，筑牢思想教育阵地。精心制作主题教育展板，围绕正确政绩观核心内涵与学习要求，在办公区、教学区重点展示，以图文并茂形式强化氛围引导。同步用好线上平台，推送学习要点，线上线下联动发力，营造“处处可学、人人皆学、时时能学”的浓厚氛围。
四是学用转化显实效，聚焦主业践初心。教学育人上，组建党员育人先锋队，开展“传帮带”与教学研讨，推进“无手机课堂”，建立学业困难学生帮扶台账，强化就业指导与科创培育，提升育人质量。科研创新上，成立党员科研攻坚团队，设立服务岗，助力项目申报与成果转化，深化产学研融合。服务师生上，落实党员联系师生制度，完善诉求闭环机制，用好书记院长恳谈日，精准解决急难愁盼。
下一步，学院党委将持续深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导党员干部校准方向、纠偏整改、改进作风、担当作为，把学习成果转化为推动学院高质量发展的强劲动力。
